大家都知道今年在提倡學(xué)雷鋒。好久沒提了,印象中的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,還是九十年代初期之前的事情。那個(gè)年代學(xué)校每期都要開展學(xué)雷鋒活動(dòng),作為曾經(jīng)的宣傳委員,墻報(bào)上經(jīng)常會(huì)親手畫上一些雷鋒的肖像,畫得純熟極了。還有毛澤東同志的《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》題詞,也看得相當(dāng)熟練。
身邊的一些熟悉的不熟悉的一些人,卻有很多在說現(xiàn)在提學(xué)習(xí)雷鋒不合適宜。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)其觀點(diǎn)的正確,還會(huì)拿一些例子來佐證。我不想反駁其觀點(diǎn),如果大家都認(rèn)可學(xué)雷鋒,那也就用不著這么大張旗鼓的來宣傳。既然需要提倡,還要大力宣傳,則很有可能是因?yàn)樗谷颂唷?/DIV>
學(xué)雷鋒對(duì)于我們公司與我們團(tuán)隊(duì)來講,學(xué)不學(xué)這個(gè)問題不在討論范圍,答案是肯定的,要學(xué)。怎么學(xué),學(xué)什么,是我們要關(guān)注的問題。雷鋒身上的優(yōu)秀品質(zhì)太多,要一一學(xué)全有點(diǎn)強(qiáng)人所難,只能結(jié)合實(shí)際先學(xué)習(xí)部分精神。
1、 學(xué)習(xí)雷鋒的務(wù)實(shí)勤奮精神
務(wù)實(shí)就是認(rèn)認(rèn)真真、有條理、有步驟、有效率的做好本職工作,不耍小聰明,不走捷徑,把每件事情都做到最好。積累每天的工作成績(jī),完成自我的超越。有的人說起話來,滔滔不覺,海闊天空,而真正做事時(shí)卻茫然無措,不知所行,這是缺少務(wù)實(shí)精神的表現(xiàn),這種能力必須在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上的發(fā)揮,才能達(dá)到實(shí)際的作用,才能取信于人,得到認(rèn)可。我們的
金種子駕校管理系統(tǒng)軟件是服務(wù)于駕校的,是要為駕校的信息化管理實(shí)實(shí)在在提供幫助的,這是我們務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)。用戶只有感受并認(rèn)同我們務(wù)實(shí)的一面,才能接受我們的產(chǎn)品。否則,在這個(gè)信任感危機(jī)日益強(qiáng)烈的社會(huì)環(huán)境下,用戶憑什么會(huì)把這么重要的工作交給我們來做呢?
2、 學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦奮斗精神
艱苦奮斗精神歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人就說過,天將降大人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。吃不了苦,受不了累,有點(diǎn)事情就抱怨,發(fā)牢騷,那樣的結(jié)果就是永遠(yuǎn)不敢挑戰(zhàn)自己,始終在原地踏步。而不斷的艱苦奮斗,不懼危難挑戰(zhàn),則可以磨煉自己的意志,鍛煉自己的能力,邁向成功的彼岸。
3、 學(xué)習(xí)雷鋒的互助奉獻(xiàn)精神
互助與奉獻(xiàn)精神,是團(tuán)隊(duì)凝聚力的核心力量。在一個(gè)公司,一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的能力不同,各有所長(zhǎng),亦各有所短。水桶理論告訴我們,一只木桶能裝多少水,是取決于最短的那塊桶板的高度,所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大小,也會(huì)受制于最弱的那個(gè)人員的能力高低。為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),我們就得要學(xué)習(xí)雷鋒的互助精神,彼此幫助,眾志成城,形成一個(gè)高凝聚力的集體。能主動(dòng)幫助他人,能發(fā)揮群策群力,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)提出來,有想法能及時(shí)講出來。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神,同時(shí)也在自我超越。公司在我們的努力下,也將會(huì)日益發(fā)展壯大!